Práctica 8: Planteamiento de Hipótesis y Objetivos

1.     Hipótesis:

Si los alumnos utilizan JClic, entonces sus calificaciones serán más altas.

2.     Objetivo General:

Comprobar que la utilización de JClic consolida los conocimientos adquiridos en sesiones anteriores en alumnos de 6º de Primaria del CEIP “Nuestra Señora de la Antigua”.

3.     Objetivos Específicos:

-      Comprobar el grado de motivación que tienen los alumnos de cara a la utilización del JClic.

-      Verificar si los alumnos se encuentran más motivados hacia el aprendizaje.

-      Comprobar si el rendimiento de los alumnos es mayor cuando utilizan JClic que cuando no lo utilizan.

-      Obtener información de los profesores acerca de si ven cumplidos los objetivos propuestos en las sesiones en las que se utiliza este software educativo.

Valoración Grupal:

En esta práctica hemos planteado una hipótesis, que es una solución probable que se anticipa y que la investigación demostrará si se confirma o no. Además, hemos planteado un único objetivo general y varios objetivos específicos. Los objetivos normalmente determinan el proceso de investigación a seguir, de modo que, éstos condicionan las decisiones a tomar con posterioridad y la estructura o guía de investigación que se elija. Muchas veces se utilizan los términos “objetivos” e “hipótesis” de forma indistinta, aunque no son exactamente lo mismo, si bien en ambos casos el investigador está indicando lo que quiere investigar, lo que quiere hacer en su estudio.